Toma 2: ¡Entre algodones!

 

    Los alumnos de 5º y 6º de Primaria han comenzado su proyecto con muchísima ilusión. Ellos sí han aceptado compartir su objetivo y nos muestran una imagen de lo que será su Stop Motion. 

    Se trata de una escena de una película que trabajaron en el primer trimestre y que a todos les encanta: LÓRAX. Han utilizado las bolitas que hicieron los peques.

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Esquema de la evidencia: 

- Título: Toma 2: ¡Entre algodones!

- Grupos implicados: 5º y 6º de Primaria. 

- Materias implicadas: Educación Artística.

 

- Recursos utilizados: Cartulinas, material para colorear, bolas de algodón.

- Desarrollo: los alumnos comienzan a realizar el escenario para su Stop Motion.

- Dificultades encontradas: No se contemplan.

- Aspectos de mejora: Podríamos haber trabajado junto con el grupo de Infantil para unir más a los alumnos y aumentar la convivencia entre los grupos.

- Tiempo de dedicado: Preparación: 20 búsqueda de las imágenes necesarias y análisis de las mismas.  Tiempo de ejecución: 3 horas. 

- Periodicidad de la actividad: 3 sesiones.

- Elementos multimedia: Pizarra digital.